「小学生のうちは理科は暗記で何とかなる」と思っていませんか?
実は、中学校に進学すると理科は一気に“考えて説明する教科”へ変わります。
観察結果の読み取り、グラフの分析、理由の説明―― これらができないまま中学に入ると、「理科が急に難しくなった」と感じる子が多いのが現実です。
松山市の個別指導塾・栄才塾では、小学生のうちから中学につながる理科の土台づくりを重視した指導を行っています。
About us
栄才塾は、松山市で小学生から高校生までを対象にした個別指導塾です。
単なる暗記ではなく、「読む・考える・説明する力」を育てることで、
中学・高校・その先まで通用する学力の育成を目指しています。
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小学生理科が「暗記型」から「思考型」に変わっている理由
近年の小学校理科では、 実験結果の文章読み取り 図や表から分かることの説明
「なぜそうなるのか」を言葉で答える問題 が増えています。
これは、中学校理科で求められる学び方を見据えた変化です。
暗記だけに頼っていると、 中学で一気に「理科がわからない教科」になってしまいます。
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中学理科で伸びる子は「読む・考える・つなげる」ができている
中学校の理科では、
実験結果+理由のセット回答
グラフや資料の読み取り
複数の知識を組み合わせた説明
が当たり前になります。栄才塾では小学生の段階から、
観察文を正しく読む
図やイラストから情報を整理する
「だからこうなる」と言葉でまとめる
といった中学直結型の理科学習を行っています。
CHECK!
小学生の理科は深い理解がポイント
なぜそうなるのかを考える癖作り
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POINT01
「なぜ?」を言葉にする練習で中学理科の土台を作る
実験や現象を見て終わりではなく、 「なぜそうなったのか」を自分の言葉で説明する練習を重視。
中学で必須となる記述問題への抵抗をなくします。
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POINT02
図・表・文章をセットで読む力を育成
理科が苦手になる原因の多くは「読み取り不足」。
栄才塾では、イラスト・図解・文章を関連づけて理解する指導で、 中学以降も通用する読解力を養います。
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POINT03
「理科が得意」に変わる成功体験を積み重ねる
わかる → 説明できる → 点が取れる
この流れを小学生のうちに経験することで、 中学進学後も理科を前向きに学べる姿勢が育ちます。
「中学に入ってから理科で困らせたくない」
「今のうちに考える力を身につけさせたい」
そんな保護者の方へ。
栄才塾では、小学生向けに中学につながる理科体験授業を実施しています。
お子さんの理解度や性格に合わせて、 無理なく・着実に力を伸ばす学習プランをご提案します。
まずはお気軽にご相談ください。
お急ぎの場合は電話窓口まで、
お気軽にお問い合わせください。
Access
アクセス
栄才塾
| 住所 | 〒791-8031 愛媛県松山市北斎院町1093-12 マ・メゾン北斎院1階 Google MAPで確認 |
|---|---|
| 電話番号 |
089-909-8150 |
| 営業時間 | 13:00~22:00 |
| 定休日 | 土,日 |
| 代表者名 | 坂本 捷彰 |
| 最寄りの施設 | 松山市立津田中学校 |
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