「勉強しなきゃいけないのは分かっているのに、どうしても手につかない…」
不登校のお子さまを持つ保護者の方から、こうした声を多く伺います。
実は、不登校の学習再開で一番大切なのは、
いきなり勉強量や習慣を整えることではありません。
まず必要なのは、「ここなら大丈夫」「見守ってくれる人がいる」という安心感です。
松山市の個別指導塾・栄才塾では、 不登校のお子さま一人ひとりの気持ちに寄り添いながら、 無理のない学び直しをサポートしています。
About us
栄才塾は、
学力向上だけでなく「将来役立つ力の土台作り」を大切にする個別指導塾です。
不登校・学習不安・自己肯定感の低下など、
さまざまな背景を持つお子さまに対し、
安心できる関係づくりを第一にした指導を行っています。
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不登校の学習再開で「習慣化」を急いではいけない理由
不登校のお子さまに対して、「まずは毎日机に向かう習慣を…」と考えがちですが、 実はこれが逆効果になることも少なくありません。
多くの子どもたちは、
・失敗体験の積み重ね
・周囲との比較
・自信の低下
によって、心が疲れている状態です。
この状態で学習習慣だけを求めてしまうと、 「またできなかった…」という気持ちが強まり、 勉強からさらに遠ざかってしまいます。
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栄才塾が大切にしている“安心ファーストの学習再開”
栄才塾では、学習再開の第一歩として 安心できる時間・空間・関係性を何より大切にしています。
具体的には、
・雑談や相談から始める時間
・5分〜10分の短時間学習
・オンライン指導での自宅学習サポート
などを組み合わせ、「できた」「話せた」という小さな成功体験を積み重ねます。
気持ちが落ち着くにつれ、 自然と「少し勉強してみようかな」という意欲が芽生えていきます。
CHECK!
「頑張ってみようかな」と思った時こそ勝負
お子さんが前向きになったときのまずはお越しください
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POINT01
勉強より先に“心の安心”を整える指導
無理に勉強を進めるのではなく、 「ここなら大丈夫」と思える環境づくりを最優先。
安心感が、学び直しの土台になります。
もちろん、甘やかすだけでなく、できるのにやらないことに関しては、厳しく指導します。
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POINT02
一人ひとりの状態に合わせた柔軟な学習ペース
毎日通えなくてもOK。
オンライン・対面・短時間学習など、 お子さまの今の状態に合わせて柔軟に対応します。
振替授業も自由度が高いので、状態に合わせた通塾もしやすい。
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POINT03
学習習慣は“後から自然についてくる”
気持ちが安定すると、 自分から机に向かう力が少しずつ育ちます。
無理に作らないからこそ、続く習慣になります。
まずは、勉強する場に足を運ぶことが最優先です。
「まずは話を聞いてほしい」
からで大丈夫です
栄才塾では、
体験授業の前に学習相談のみのご相談も受け付けています。
・今の状況で勉強はできるのか
・オンラインから始めた方がいいのか
・学校復帰、進路はどう考えればいいのか
・オンラインから始めた方がいいのか
・学校復帰、進路はどう考えればいいのか
どんな内容でも構いません。
お子さまと保護者の方が、少しでも安心できる選択を一緒に考えます。
松山市で不登校のお子さまの学習にお悩みの方は、 ぜひ一度、栄才塾へご相談ください。
お急ぎの場合は電話窓口まで、
お気軽にお問い合わせください。
Access
アクセス
栄才塾
| 住所 | 〒791-8031 愛媛県松山市北斎院町1093-12 マ・メゾン北斎院1階 Google MAPで確認 |
|---|---|
| 電話番号 |
089-909-8150 |
| 営業時間 | 13:00~22:00 |
| 定休日 | 土,日 |
| 代表者名 | 坂本 捷彰 |
| 最寄りの施設 | 松山市立津田中学校 |
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