【塾に行くと“表情”が変わる】栄才塾が大切にしている3つの習慣｜松山市│個別指導

子どもたちは、誰かに「よくできたね！」と言ってもらえることで、 自分の成長を実感します。

・ちょっとした正解や工夫にも気づき、声をかける

・点数や順位だけじゃない、「考え方」「姿勢」も褒める

・「次も頑張ってみよう！」と思える言葉がけ

毎日の小さな「できた！」の積み重ねが、 勉強への苦手意識を前向きに変えていきます。

「もっとわかるようになりたい」

「もうちょっとやってみたい」

そう思える授業を目指して、 栄才塾では一方的に教えるのではなく、 子どもと一緒に考え、会話しながら進めます。

・「わかる」→「やってみる」→「振り返る」の学習サイクル

・生徒のペースに合わせてカリキュラムを柔軟に調整

楽しいからこそ、「もっと学びたい」が自然に育ちます。

点数が上がることはもちろん大切ですが、 それ以上に「自分ならできる！」という気持ちを育てることを大切にしています。

・テスト前後の面談で、一人ひとりの成長を振り返る ・「前は解けなかったのに、今は解ける！」という達成感を共有

・点数や偏差値だけに頼らない、本人のがんばりを認める

この積み重ねが、成績だけでなく、 学校生活や家庭での表情や行動にも変化をもたらします。