「えっ、もう授業終わり? まだ勉強したい!」
これは、実際に栄才塾に通っている小学生の言葉です。
かつては「塾=しかたなく行く場所」だったのに、 今では「今日も塾ある?」とワクワクしながら来るように。
その変化の理由は、“勉強の入り口”にあります。

【勉強=苦痛】から【勉強=できた!嬉しい!】へ

栄才塾では、まず「小さな成功体験」を積み重ねることを大切にしています。

「わかる」を丁寧に導く個別指導できた瞬間は、しっかり褒める!

“前向きな声かけ”で自信が育つ「勉強=叱られる」から「勉強=ほめられる」へだからこそ、苦手だった子ほど、学びに前向きになるのです。

About us

栄才塾はここが違う

  • 【塾が“居場所”になる理由】

    塾に来るのが楽しくなると、子どもたちの様子にも変化が見えてきます。

    ・授業が終わっても「もうちょっとやりたい」

    ・自分から「先生、これ質問していい?」と

    ・手を挙げる帰るときには「またね!」と笑顔で挨拶

    “できるようになった自分”を認めてもらえるからこそ、 塾が単なる勉強の場ではなく「心地いい居場所」になるのです。

    【塾が“居場所”になる理由】
  • 【変わるのは成績だけじゃない】

    栄才塾に通って変わるのは、テストの点数や順位だけではありません。

    「勉強が楽しい」「自分でもできる」という気持ちが芽生えることで、 子どもたちの表情・発言・行動がどんどん変わっていきます。

    ・以前より笑顔が増えた

    ・自分から「これをやってみたい」と言うようになった

    ・家庭での学習習慣が自然についてきた


    成績向上の“土台”となるのは、こうした内面的な変化です。

    それを大切にしているのが、栄才塾の個別指導です。

    【変わるのは成績だけじゃない】

CHECK!

栄才塾が大切にしている“3つの習慣”

お子さんの将来のため、全力でサポートします

  • 1920タイル圧縮

    POINT01

    小さな「できた」を必ず言葉で伝える

    どんなに小さな一歩でも、

    「できたね!」

    「さっきより速く解けたよ!」など、

    必ず言葉にして伝えます。

    この“声かけ”が、「自分は成長できている」という実感になり、やる気につながります。

  • 1920石圧縮

    POINT02

    生徒の個性を尊重したコミュニケーション

    子どもにはそれぞれ違った“学びのスタイル”があります。

    話し方や関わり方も一人ひとりに合わせて対応し、安心して学べる環境を整えています。

  • 1920タイル圧縮

    POINT03

    授業だけで終わらせず、“学ぶ姿勢”を育てる

    ただ知識を教えるのではなく、学び方そのものを伝えるのが栄才塾の方針。

    日常の中でも“学ぶ姿勢”が育つように意識して指導しています。

    この積み重ねが、子どもたちのやる気や自己肯定感を支えています。

お気軽にお問い合わせください。

お急ぎの場合は電話窓口まで、

お気軽にお問い合わせください。

営業時間 13:00~22:00

Access

アクセス

栄才塾

住所

〒791-8031

愛媛県松山市北斎院町1093-12

マ・メゾン北斎院1階

Google MAPで確認
電話番号

089-909-8150

089-909-8150

営業時間

13:00~22:00

定休日

土,日

代表者名 坂本 捷彰
最寄りの施設 松山市立津田中学校
中学校や小学校からのアクセスも良い愛媛県道219号の砥部伊予松山線沿いに位置し、一人ひとりの進捗や目標に合わせた柔軟な指導を提供しております。少人数制ならではの個々に合わせた指導で、復習や予習はもちろん、受験や各種テストに向けた対策も提案いたします。

こんなご家庭におすすめ ・勉強に対して苦手意識がある
・塾や習い事が長続きしなかった
・「やらされている勉強」から抜け出したい
・自分から学ぶ子に育ってほしい

「うちの子も変わるかも…」そう感じたら

まずは無料体験で、実際の雰囲気を見に来てみてください。

「塾に行くのが楽しい」 その気持ちが、やがて大きな力になります。

\ 勉強の“第一歩”を、楽しい時間にしませんか? /

▶ お問い合わせ・体験申し込みはLINEまたはお電話で

Contact

お問い合わせ

Instagram

インスタグラム

    Related

    関連記事