「さっきはできてたのに…」
そんな場面、ありませんか?
その場では解けた。説明も分かった。
でも、時間が経つとできない。
この状態、実はとても多いです。
そして、そのままにしていると 成績はなかなか上がりません。
原因は、 “できたつもり”で終わっていることです。
About us
松山市北斎院町、津田中学校のすぐ近くにある栄才塾では、
“できたつもり”で終わらせない指導を行っています。
・時間を空けた解き直し
・小テストでの再確認
・自力で再現できるかのチェック
津田中学校や西中学校、垣生中学校の生徒を中心に、
「分かっているのにできない」状態から変化が出ています。
→だからこそ栄才塾では、「できる状態の確認」にこだわります。
-
「その場でできた」はゴールではない
授業中に解けた問題でも、 時間が経つとできなくなることはよくあります。
これは理解が浅いまま進んでいる状態です。
栄才塾では、“その場でできる”だけでなく、
“後でできる”状態まで引き上げることを重視しています。
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定着は「時間差」で決まる
本当に理解しているかどうかは、 時間を空けて解いたときに分かります。
多くの子がこの確認をせずに進んでしまいます。
栄才塾では、時間を空けた再テストや復習を通して、 記憶と理解の定着を図ります。
CHECK!
次の3つが当てはまると要注意
早めに勉強の仕方を見直しましょう
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POINT01
「その場でできた」で終わっている
授業中に解けると安心してしまい、 その後の確認をしないケースが多いです。
これでは本番で再現できません。
👉本来は、 時間を空けてもう一度解くことが必要です。
“思い出せるか”が重要なポイントです。
-
POINT02
「解き直しをしていない」
間違えた問題をそのままにすると、 同じミスを繰り返します。
理解が浅いまま残ってしまいます。
👉本来は、 できるようになるまで解き直すことが大切です。
“できなかったものをできるようにする”ことが成長です。
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POINT03
「説明を聞いて満足している」
解説を聞いて分かった気になると、 自分で解く力が身につきません。
これが点数につながらない原因です。
👉本来は、 自分の手で再現できるかが重要です。
一人で解けて初めて“できる”状態です。
お気軽にご相談ください。
「できたはずなのにできない」
その原因は、やり方のズレかもしれません。
栄才塾では、
“できるつもり”を“本当にできる”に変えていきます。
同じように悩んでいた生徒たちも、 少しずつ結果につながっています。
まずは一度、体験してみませんか?
お急ぎの場合は電話窓口まで、
お気軽にお問い合わせください。
Access
栄才塾
| 住所 | 〒791-8031 愛媛県松山市北斎院町1093-12 マ・メゾン北斎院1階 Google MAPで確認 |
|---|---|
| 電話番号 |
089-909-8150 |
| 営業時間 | 13:00~22:00 |
| 定休日 | 土,日 |
| 代表者名 | 坂本 捷彰 |
| 最寄りの施設 | 松山市立津田中学校 |
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