「ノートはしっかり取っているんです」
そう言われるご家庭、実は多いです。
授業もちゃんと聞いている。
ノートもきれいにまとめている。
それなのに、点数が伸びない。
原因は、
“ノートの使い方”にあります。
About us
松山市北斎院町、津田中学校のすぐ近くにある栄才塾では、
“ノートを使える形にする指導”を行っています。
・見直す前提で書く
・重要なポイントを絞る
・解き直しとセットで使う
津田中学校や西中学校、城西中学校の生徒を中心に、
「やっているのに伸びない」状態から変化が出ています。
→だからこそ栄才塾では、「ノートの活かし方」にこだわります。
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ノートは“書くため”ではなく“使うため”のもの
ノートをきれいにまとめること自体は悪いことではありません。
しかし、「書くこと」が目的になってしまうと、 理解や定着にはつながりにくくなります。
栄才塾では、ノートは“後で使うための道具”として考え、 見直しや解き直しに活かせる形で指導しています。
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「見れば分かる」は危険な状態
ノートを見れば分かる状態でも、 実際に解けるとは限りません。
多くの子が「分かったつもり」で止まってしまいます。
栄才塾では、“ノートなしで解けるか”を基準にし、 本当に使える理解へとつなげていきます。
CHECK!
ノートを最大限活用できることが家庭学習の基礎
ノートでわからないことを確認できるようにまとめていきましょう
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POINT01
「きれいにまとめることが目的になっている」
色を使って丁寧にまとめても、 それだけでは点数にはつながりません。
時間だけかかってしまうことも多いです。
👉本来は、 「あとで使う」ことを意識することが大切です。
見返したときにすぐ理解できる形が重要です。
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POINT02
「ノートを見て満足している」
見返して「分かった気になる」だけでは、 実際に解ける力は身につきません。
これが点数に結びつかない原因です。
👉本来は、 ノートを閉じて解けるかを確認することが必要です。
再現できて初めて“できる”状態になります。
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POINT03
「ノートを見直す習慣がない」
書いたままで終わってしまうと、 せっかくの内容も定着しません。
結果として、覚え直しになってしまいます。
👉本来は、 繰り返し見直すことで記憶が残ります。
ノートは“使ってこそ意味がある”ものです。
お気軽にご相談ください。
「ちゃんとやっているのに伸びない」
その原因は、少しのズレかもしれません。
栄才塾では、
努力が結果につながる形へと整えていきます。
同じように悩んでいた生徒も、 やり方を変えることで変化しています。
まずは一度、体験してみませんか?
お急ぎの場合は電話窓口まで、
お気軽にお問い合わせください。
Access
栄才塾
| 住所 | 〒791-8031 愛媛県松山市北斎院町1093-12 マ・メゾン北斎院1階 Google MAPで確認 |
|---|---|
| 電話番号 |
089-909-8150 |
| 営業時間 | 13:00~22:00 |
| 定休日 | 土,日 |
| 代表者名 | 坂本 捷彰 |
| 最寄りの施設 | 松山市立津田中学校 |
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